Khi xác định được mục tiêu, sử dụng phần não trái mang tính logic và tính để lập ra một bản đồ định hướng cho não phải trong quá trình ấp ủ và khai trí sau đó. Trí tuệ của trẻ ở độ tuổi này gi như bọt biển, chúng hấp thu sự kiện, các đặc tính tự nhiên, và sự phức tạp của ngôn ngữ một cách vui vẻ và thoải mái. Bạn có thể nhận thấy rằng, khả năng của bạn là vô hạn (Nghiên cứu liên quan đến môi trường học của Diamond sẽ được đề cập chi tiết ở chương 4).
Hãy tạo ra những sự liên tưởng cụ thể và rõ ràng, chứ không chung chung - Nói với người viết bất kỳ câu hỏi nào nảy ra trong đầu bạn khi đọc bài viết của họ. Họ cũng thống nhất rằng, có 2 phạm trù cơ bản của phương pháp học.
(Martin’s van is bunrning and an octopus comes along to put out the fire, holding one hose in each of his eight tentacles). Bài viết của bạn càng phức tạp, càng muốn tinh tế, càng phải thực hiện nhiều chu trình. Nếu người mẹ có khả năng nói ngôn ngữ đó, thì bà cũng không ngăn cản được con mình học nói.
Đáng lẽ ra phải là thế - thái độ ảnh hưởng đến sự nghiệp của bạn Mục đích của bạn là có được bài viết hay nhất. Giờ bạn đã biết được cách để thổi hơi thở cuộc sống vào bài viết, sẵn sang bắt tay vào một quá trình viết hoàn chỉnh.
Bạn có thể thực hiện tương tự với những bài mô tả của mình. Các chủ từ sẽ giúp bạn xác định được phương thức học của một người. Bước lùi vào trong để lĩnh hội thông tin mới và củng cố năng lực của bạn.
Muốn biết việc này có lợi như thế nào, ta hãy thử kiểm tra một chút như sau: Nếu bạn gặp những khó khăn tương tự, bạn nên đọc chương này. Trở lại với phép ẩn dụ qua hình ảnh chiếc thang.
Tôi đứng dậy, đi đi lại lại trong khoảng 20 phút, sau đó dồn hết sức lực có thể để đi thật nhanh về. Ánh sáng, âm thanh, màu sắc và thức sân khấu làm nên một bố cục riêng, giúp chuyển những thông điệp phù hợp đến khán giả. Hãy chú ý đến những sở thích của họ mà bạn>
Để cân bằng hai bán cầu não, cần phải có các hoạt động như âm nhạc và thẩm mĩ trong quá trình học, đồng thời bạn phải tích cực tự điều chỉnh. Phần lớn chúng ta (đặc biệt là những kinesthic learners) có thể đi quanh nhà trong bóng tối, nhưng vẫn biết rõ mọi vật ở chỗ nào, tuy không nhìn thấy chúng. Nó cũng giống như trò chơi xếp hình, bạn không thể quan sát một cách tổng thể.
Tay đầu bếp trông như một con gà tây (Turkey – đồng nghĩa với từ gà tây) đã đuổi đánh tôi, đe dọa giết tôi bằng cái giá kê lò nướng (Iraq – đọc gần giống từ rack – cái giá). Chúng ta đều thấy hầu hết những người già thường hay than phiền là trí nhớ của họ giảm sút. Cũng chính tại SuperCamp, các nguyên tắc và phương pháp học tập siêu tốc được hình thành.
• Học tập bằng cách nghe và ghi nhớ những gì đã thảo luận nhiều hơn là nhớ những gì đã quan sát. Học tổng thể được coi là một phương pháp có hiệu quả đối với trẻ từ lúc còn bé đến 6 hoặc 7 tuổi. Khi đứa trẻ có tình cảm lành mạnh, nó sẽ tự do hoạt động ở những mức độ cao hơn của cấu trúc vỏ não.